Comandos de búsqueda.

"La importancia de las TIC´S en la educación del siglo XXI"

                                                           Introducción:

¿De dónde provienen las TIC´S? ¿Qué tan importante son para la sociedad? ¿Qué beneficios nos causan  hoy en día? ¿En qué afectan? ¿Cómo darle un uso útil? ¿La importancia? Bueno principalmente las TIC´S provienen de los años 60 cuando se incorporan la televisión, radio y teléfono. En la primera guerra fría se creo la primer versión de la red para objetivos militares. y se ha vuelto algo de gran importancia para el siglo XXI ya que se ha nacido con la tecnología y a colaborado de gran manera a el hecho de la educación. Estos grandes avances tecnológicos que han transformado la vida del ser humano e influyen en todos los ámbitos principalmente el profesional y es por ello que creemos que sin todas estas herramientas no podemos trabajar y es cierto, hoy en día el hombre depende de la tecnología que tiene a su alcance sin embargo, no lo aprovecha al máximo. Claro ejemplo es que desde la creación del Facebook y el Twitter nadie ha sabido aprovecharlo para difundir información cultural, científica, lingüística, política, económica o social. que realmente nos deje algo para aprender por lo contrario solo hacemos un mal uso como para entretenernos.

                             La importancia de las TIC´S en la educación del siglo XXI

Sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Las TIC´S están en todas partes y modifican los ámbitos de la vida cotidiana como: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y hasta nos sirven para consultas medicas o problemas de salud. Algo que no se puede negar es que día a día se va innovando, pero también es cierto que en cuestión de tecnología estamos un poco atrasados a comparación de otros países. A partir que surgieron las TIC´S se puede asegurar que se han vuelto de bases fundamentales para la sociedad y la educación ya que gracias a ella podemos mantener comunicación e intercambiar información sin importar la distancia o incluso vivir en otros continentes, también nos ofrece educación a distancia o en linea para las personas que no puedan asistir de manera presencial a la escuela, lo cual me parece una excelente opción de estudio ya que no todos contamos con los mismos recursos para poder estudiar y así no se tendrían excusas para poder tener una formación profesional.
Con los distintos tipos de modalidades podemos obtener estudios en la forma que guste y nos adecuemos, en ellas esta:
-La modalidad formal o presencial: la cual se obtiene en un plantel educativo de lunes a viernes y en la que interactua maestro y alumno.
-La modalidad Informal: en esta el alumno no tiene que acudir a una institución y es la forma de educarse en casa, ya sea por medio de Internet, televisión o por padres profesionistas.
-La modalidad semiescolarizada: en la cual solo asisten un día a la semana y por la cual es mas autónoma la forma de aprender ya que en toda la semana el alumno se hace responsable de sus tareas y debe organizar sus tiempos.
-La informal abierta: no hay calendario especifico y tampoco compañeros constantes, se puede estudiar 2 o 3 días por semana y el alumno es responsable de investigar por su cuenta.

A también partir del uso de las TIC´S surge la clasificación de comunidades generacionales, la cual consta de dos tipos: unos llamados nativos y otros inmigrantes digitales.

                                                           Los nativos:

Son los chicos que han crecido rodeados de pantallas, teclados y ratones informáticos, que tienen una o varias computadoras en su casa o habitación desde muy la infancia, que usan móvil desde que hicieron la primera comunión, que pasan más de 20 horas a la semana frente a una consola de videojuegos y que ya no saben lo que es una cinta de casete o un disco de vinilo, ni mucho menos una agenda telefónica de papel. Dichos nativos utilizan estos dispositivos con destreza y sin esfuerzo, en su vida privada, fuera de la escuela, aunque ningún profesor , ni curso formal les haya enseñado a hacerlo. Los usan  para crear, inventar, compartir con sus amigos de carne y hueso o las amistades que conocen en la red.

                                                         Los inmigrantes:

 En el caso de los inmigrantes, tuvieron una infancia analógica, sin computadoras, televisores, teclados, mucho menos móviles. Sus artefactos culturales fueron y siguen siendo productos tangibles como: los libros, los papeles, las bibliotecas, los discos y las  películas de celuloide o de vídeo. Su forma de aprender a usarlos es sobre todo a partir de la enseñanza formal." ” [Daniel Cassany / Gilmar Ayala, Nativos e inmigrantes digitales en la escuela”, pag.56"]

Debido a estas dos clases de comunidades generacionales, se ha generado una controversia digital, ya que los que nacieron en el siglo XX mejor conocidos como inmigrantes, nos cuesta un poco más de trabajo usar la tecnología, en cambio a los que nacimos en el siglo XXI que son los nativos se es mas sencillo el comprender como usar la tecnología, sin necesidad de tomar un curso de computación. También es importante destacar que pese a que los nativos son mejores para utilizar las TIC´S, muchas veces las utilizan para jugar o simplemente chatear, sin darle la importancia debida como el buscar información para alimentar su conocimiento y rendimiento académico. Ya que muchas plataformas nos  permiten aprender e interactuar por medio de la computadora o dispositivos móviles con los maestros para actividades escolares y con los alumnos de igual forma, un claro ejemplo de estas son las  plataformas educativas como: Moodle, Blackboard, chamilo, etc. Es importante mencionar que algunos profesores son anticuados, ya que quieren seguir enseñando de la forma tradicional, sin tomar en cuenta que los tiempos han cambiado y que los alumnos ya no aprenden de esa manera si no de la forma en la que han implementado estrategias cognitivas para mejorar el aprendizaje, osea ya no lo rutinario y aburrido si no lo dinámico e innovador que llama la atención del alumno ya que las nuevas generaciones, aprenden a través del juegos o ejercicios interesante.

Si la alfabetización digital se analizara a través de la taxonomía de Bloom – la cual conocemos se constituye en orden ascendente de desarrollo de los procesos cognitivos a través del conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación –se estaría desarrollando sólo hasta el nivel de aplicación. En cambio, Cassany (2005,1) nos ofrece el concepto de literacidad, el cual “abarca todos los conocimientos y actitudes necesarios para el uso eficaz en una comunidad de los géneros escritos”. Como se puede apreciar, en forma explícita nos entrega que dicho concepto es trabajado con otros (comunidad) y que no sólo se limita a los conocimientos, pues reconoce que deben existir ciertas actitudes necesarias  para su uso eficaz.

Cuando hacemos uso de las TIC en el desarrollo de ambientes educativos, debemos tomar en cuenta que como principio general, éstas deben estar en función del diseño pedagógico y no al revés. Es decir para que usemos, un video, una animación, un foro, un correo electrónico, el Internet o algún equipo de cómputo.,debemos considerar la necesidad  pedagógica que atenderemos ya que no porque todo sea detras de una pantalla dejemos a un lado la fora de enseñar en la que se interactua. Nos hemos dado cuenta de que muchas veces las  posibilidades tecnológicas abren y cierran oportunidades de enseñanza y aprendizaje.

                                                         Conclusión:

Para concluir con este tema no me queda mas que decir que las TIC´S (Tecnologías de la Información y Comunicación) se han desarrollado en esta sociedad de forma constante y nos sirve de manera que nos facilita los trabajos profesionales, tareas, estudios, investigaciones y mas, no cabe duda que es una forma de aprendizaje a futuro. por lo tanto debemos hacer un uso positivo de ella y no de forma negativa en la cual solo nos desgastaremos tanto en forma visual sin obtener conocimientos, las redes sociales son importantes para mantenernos en constante comunicación siempre y cualdo sabiendo usarlas y organizando nuestro tiempo para evitar obsesiones por lo cual es importante que no se confunda tecnología con diversión, todo depende del uso adecuado que le des, pero al igual el adquirir conocimientos no esta nada mal y tenemos muchas formas de encontrarlos ya sea desde una computadora, televisión, celulares y muchos mas medios que en este siglo XXI han evolucionado con mayor inteligencia y tecnología. Como dije, nacimos en la tecnología y no hay pretextos para no estudiar o recibir clases de la modalidad que decees, veas mas accesible y adecuada. hay que perder el miedo al explorar en lo nuevo y siempre lo bueno cuesta y aprender a usar la tecnología es para beneficio propio.

                                                            Blibliogrfia:

[Nativos e inmigrantes digitales de la escuela de Daniel Cassany y Gilar Ayala, pag. 56]

                                          Páginas Web consultadas:

http://es.slideshare.net/YajairaPallares/como-surgieron-las-tic.

https://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Nacidos_en_el_siglo_XXI.

http://es.slideshare.net/CulturaPolticaUbv/la-historia-de-las-tics?related=1.

                                               COMANDOS DE BÚSQUEDA:

Para hacer mi ensayo consulte una antología de "competencias oral y escrita" de la cual me guie para elaborar el ensayo. Ingrese a un buscador llamado Google Chrome de allí use las palabras entre comillas: "De dónde proviene las TIC´S" y me arrojo a la página  que buscaba con información que me intereso. este ensayo contiene introducción, desarrollo, conclusión, la regla APA, páginas web que consulte para alimentarme de información. sobretodo se basa en la importancia de las TIC´S en el siglo XXI.

Teresa de Jesús López Santos.